Lemy Veyt

Metronorm is een choreografische en visuele onderdompeling in het hart van de stedelijke ruimte. Door de lens van de metro belichamen twee dansers het gedwongen samenleven van gedeelde rout(in)es en trajecten die met elkaar botsen. Tussen filmische esthetiek en industriële ritmes verkent het stuk de sociale banden die onze dagelijkse verplaatsingen beïnvloeden. Hoe maken we connectie met elkaar? Hoe dicht durven we te komen en welke afstand bewaren we?

Credits: Concept & choreografie & regie: Lemy Veyt // Co-choreografie en dans: Lucas Guicheteau (Bali) & Ines Rosende Mendoza

Lemy Veyt (hij/hem) is een Brusselse autodidact die zijn artistieke universum breed ontwikkelde: in de grafische vormgeving, video, muziek, art direction en de afgelopen vijf jaar in de dans. Ntela Hendrickx wijdde hem in de wereld van krump. En vandaag, wil hij zijn multidisciplinariteit mee naar de scène brengen door zich toe te leggen op choreografie. De eerste stappen hiertoe zette hij tijdens het EOTO Playground traject waarbij het eerste zaadje voor Metronorm werd gepland 

Lucas Guicheteau AKA Bali (hij/hem) is een Brusselse danser en artiest thuis in de hiphop en bboy scene met een sterke affiniteit met hedendaagse dans en gevechtsport. Nadat hij in 2018 zijn diploma aan de Juste Debout School behaalde, maakte hij deel uit van verschillende gezelschappen waarmee hij in België en Frankrijk tourde (oa. C’Franc van choreograaf Mehdi Slimani in 2019). Als docent leidt hij de volgende generaties aan verschillende dansscholen op. Hij werkte van 2018 tot 2022 bij het collectief Timiss, voordat hij zijn eigen vzw échos oprichtte, gewijd aan opkomende Belgische artiesten uit alle hoeken.

Ines Rosende Mendoza (zij/haar) is een jonge Belgisch-Chileense artiest, die zich al sinds haar kindertijd in de danswereld begeeft. Ze genoot een rijke en veelzijdige opleiding – van hedendaagse dans tot hiphop, moderne jazz, klassieke dans en freestyle. Ines beschouwt freestyle zowel als een ruimte voor individuele expressie alsook een instrument voor choreografisch onderzoek. Daarnaast geeft ze dansles, aan beginners en gevorderden. Als teacher hecht ze veel belang aan samenhang, oprechtheid en bewegingsbewustzijn, wat ook de essentiële rode draad in haar artistieke praktijk vormt.